Classe virtuelle - Groupe d’Analyse de Pratiques Professionnelles : Prendre en soin le patient aphasique.
Version du programme : 1
Type de formation
E-learningDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiClasse virtuelle - Groupe d’Analyse de Pratiques Professionnelles : Prendre en soin le patient aphasique.
Le GAPP fait partie des Evaluations de Pratiques Professionnelles (EPP) validées par l’HAS et le DPC. Vous avez une obligation triennale à suivre une EPP ; IDEAL vous propose donc de remplir cette obligation grâce à ce programme. Il s’agit d’un temps de réflexion de groupe pour prendre du recul sur notre pratique. Ensemble, nous allons : - analyser et travailler des situations problématiques que vous rencontrez dans vos prises en soins de patients avec pathologies neurologiques. - réfléchir et construire des pistes d’action sur les problématiques présentées Cette pratique se rapproche d’une intervision régulée activement par l’animatrice de GAPP. Ce n'est ni un groupe de parole à visée thérapeutique, ni un temps d’analyse technique de cas clinique. Exemples de situations professionnelles abordées : l’arrêt du suivi d’une patiente, un aidant trop envahissant, une séance particulièrement complexe à gérer avec un patient très récalcitrant ce jour-là…
Objectifs de la formation
- Renforcer sa capacité d’analyse des situations problématiques, favoriser la prise de recul, professionnaliser ses actions
- Penser collectivement les situations difficiles et complexes rencontrées sur le terrain
- Rompre avec le sentiment d'isolement, de désarroi face à certaines situations
Profil des bénéficiaires
- Orthophoniste titulaire d’un CCO ou équivalent
- Avoir une expérience clinique auprès de patients aphasiques
- Avoir au moins 1 patient aphasique (quelle que soit l’origine, vasculaire, tumorale, neurodégénérative, …) dans sa patientèle actuelle.
- Disposer d’un ordinateur avec un système micro et video
- Disposer d’une connexion internet
- Avoir complété le questionnaire préformation
- Pour solliciter une prise en charge DPC et vérifier votre éligibilité, rendez-vous sur notre site page "financez votre formation" (https://www.ideal-formations.fr/financer-votre-formation/)
Contenu de la formation
Séquence 1
- Lancement du GAPP o Mise en place de la dynamique de groupe o Tour de table des différents participants o Explication des objectifs et du déroulement du GAPP
- Exposition de 2 situations cliniques par les participants o Description de la situation clinique par l’exposant o Questionnement du groupe o Recherche de pistes de travail en groupe
- Synthèse de la session o Création et présentation de supports de réflexion
Séquences 2, 3 et 4
- Maintien de la dynamique de groupe
- Exposition de 2 situations cliniques par les participants
- Synthèse de la session
Séquence 5
- Synthèse du GAPP o Création d'un outil de synthèse des 4 sessions du GAPP
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation préformation et recueil des attentes
- Evaluation formative séquencée en cours de module
- Evaluation finale des acquis
- Extraction des données de connexion à la classe virtuelle
- Evaluation de la satisfaction, à chaud et à 6 mois
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Analyse de Pratiques Professionnelles
- Exposition guidée de situations cliniques
- Techniques d’animation de groupe
- Création de support de synthèse des analyses de cas
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous prenons en compte les situations de handicap pour accueillir tous les stagiaires. https://www.ideal-formations.fr/handicap-et-besoins-d-adaptation ou contactez notre référente Delphine RICHARD delphine.richard@ideal-formations.fr