Le bilan des fonctions cognitives : Osez vous lancer !
Formation créée le 20/10/2022. Dernière mise à jour le 13/11/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Prochaine date
23/07/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLe bilan des fonctions cognitives : Osez vous lancer !
Cette formation vous permettra d’évaluer les fonctions cognitives de vos patients adultes. Vous disposerez d’une méthode efficace d’exploration des troubles cognitifs en particulier dans les pathologies neurodégénératives. Ainsi vous pourrez avoir un rôle contributif au diagnostic médical des pathologies neurologiques. Les pathologies abordées plus en profondeur seront : Maladie d’Alzheimer et Maladie de Parkinson
Version PDFObjectifs de la formation
- ◢ Sélectionner des tests pertinents pour l’évaluation des fonctions cognitives,
- ◢ Interpréter spécifiquement les résultats au regard des profils cognitifs typiques de deux pathologies neurodégénératives fréquentes (Maladie d’Alzheimer et Maladie de Parkinson)
- ◢ Généraliser cette méthode d’évaluation à l’ensemble des pathologies de la cognition
- ◢ Transmettre un compte-rendu efficace et informatif pour le prescripteur
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Orthophoniste titulaire d’un CCO ou équivalent
Prérequis
- Avec ou sans expérience clinique dans le domaine neurodégénératif
- Avoir complété le questionnaire préformation
- Pour solliciter une prise en charge DPC ou FIF-PL et vérifier votre éligibilité, rendez-vous sur notre site page "financez votre formation" (https://www.ideal-formations.fr/financer-votre-formation/)
Contenu de la formation
Matinée 1 : Les fonctions cognitives et leur évaluation
- L’évaluation des fonctions cognitives par une orthophoniste o Pourquoi ? Comment ? o Discussion et argumentation
- Les différentes fonctions cognitives et leurs modèles théoriques
- Les tests o Construction o Qualités psychométriques o Une épreuve spécifique de référence pour chaque fonction cognitive
Après-midi 1 : Exemples de passation et interprétation des tests
- Importance de la standardisation des tests et analyse de certaines consignes pour maîtriser leur passation
- Cotation et étalonnage
- Méthode visuelle exclusive d’aide à la passation et à l’interprétation des tests
Matinée 2 : Evaluation cognitive dans la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson
- Leur profil cognitif typique
- Sélection des tests appropriés à ces 2 pathologies
- Généralisation de la méthode d’évaluation à l’ensemble des pathologies de la cognition
- Repérage des atypies grâce à l’outil de décision visuel
- Approche qualitative
Après-midi 2 : Le compte-rendu de bilan
- Les attentes du prescripteur
- Transmettre les éléments informatifs et pertinents
Remarque : Nous faisons parfois évoluer nos contenus en fonction des besoins pédagogiques de chacun et des retours des stagiaires précédents. Des différences sont notamment présentes par rapport au programme présent sur le site du DPC.
Équipe pédagogique
Aurélie Marqué, formatrice
Orthophoniste en libéral, spécialisée en neurologie, diplômée d’un Master 2 Recherche de neuropsychologie, actuellement en Cursus professionnalisant de Neuropsychologie (L3 Psychologie), chargée d’enseignement au CFUO de Tours (Neurologie)
Delphine Richard, responsable pédagogique et administrative
Magali Diaz, responsable pédagogique orthophonie
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation préformation des connaissances et compétences et recueil des attentes
- Evaluation formative séquencée en cours de module
- Evaluation finale des acquis
- Feuilles d'émargement
- Evaluation de la satisfaction, à chaud et à 6 mois
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques en courts exposés
- Appropriation des outils théoriques et pratiques en petits groupes
- Ludopédagogie, quiz interactifs
- Travail sur son cas clinique avec utilisation de documents outils (grilles d’analyse, cartes mentales, arbres décisionnels,..)
- Manipulation d’un outil visuel d’analyse
- Mises en situation
- Document de présentation de la formation au format PDF ou PWP
Qualité et satisfaction
Pour 93 personnes formées en 2024, note de satisfaction : 9,8/10
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Nous prenons en compte les situations de handicap pour accueillir tous les stagiaires. https://www.ideal-formations.fr/handicap-et-besoins-d-adaptation ou contactez notre référente Delphine RICHARD delphine.richard@ideal-formations.fr
Prochaines dates
11 places restantes
Le bilan des fonctions cognitives : Osez vous lancer !
du 23/07/2026 au 24/07/2026
PARIS
9 places restantes
Le bilan des fonctions cognitives : Osez vous lancer !
du 08/10/2026 au 09/10/2026
Lyon