L’intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles - SESSION 1
Vieillissement normal, vieillissement pathologique, de la pathologie au bilan orthophonique
Formation créée le 18/11/2021. Dernière mise à jour le 06/11/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
22/01/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)À partir de
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€ Net de TVAL’intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives démentielles - SESSION 1
Vieillissement normal, vieillissement pathologique, de la pathologie au bilan orthophonique
Cette formation constitue le premier volet d'un cycle de deux sessions dont l'objectif est l’intervention orthophonique dans les pathologies neurodégénératives aux différents stades de la maladie. Les objectifs de cette première session sont : - développer quelques notions sur le vieillissement normal et pathologique - décrire les différentes pathologies neurodégénératives et leurs tableaux cliniques - décrire les différents stades de ces pathologies - évaluer les aspects cognitifs, linguistiques et communicationnels de ces pathologies.
Version PDFObjectifs de la formation
- Différencier vieillissement normal et vieillissement pathologique
- Connaître et identifier les différentes pathologies neurodégénératives démentielles ou troubles neurocognitifs majeurs
- Réaliser un bilan orthophonique des troubles neurologiques et évaluer les aspects cognitifs, linguistiques et communicationnels de ces pathologies
Profil des bénéficiaires
- Orthophoniste titulaire d’un CCO ou équivalent
- Titulaire d’un CCO ou équivalent
- Avoir complété le questionnaire préformation
- Pour solliciter une prise en charge DPC ou FIF-PL et vérifier votre éligibilité, rendez-vous sur notre site page "financez votre formation" (https://www.ideal-formations.fr/financer-votre-formation/)
Contenu de la formation
Demi-journée 1
- Vieillissement normal, vieillissement pathologique
- Rappel sur les fonctions cognitives
- Définition des Troubles Neurocognitifs Majeurs (TNCM)
- Description clinique de la Maladie d’Alzheimer
- Evaluation mnésique
Demi-journée 2
- Evaluation des compétences pragmatiques : Protocole MECS
- Description clinique des dégénérescences lobaires frontotemporales
Demi-journée 3
- Description clinique et évaluation des TNCM sous-corticaux
- Description clinique et évaluation des TNCM cortico-souscorticaux
Demi-journée 4
- Synthèse sur les différents profils neuropsychologiques
- Etude de cas
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Evaluation préformation et recueil des attentes
- Evaluation formative séquencée en cours de module
- Mises en situation.
- Evaluation finale des acquis
- Evaluation de la satisfaction, à chaud et à 6 mois
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Utilisation de documents outils (cartes mentales, arbres décisionnels, exemples de CR),
- Exposés magistraux avec diaporama remis aux stagiaires
- Nombreuses illustrations par vidéos
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.